Ojos de luna: ANIMACIÓN A LA LECTURA

viernes, 17 de mayo de 2013

ANIMACIÓN A LA LECTURA

El pasado día 15 de mayo, algunos poetas realizamos unas lecturas de poemas y cuentos propios y ajenos, en el colegio Santa Teresa, de Cádiz, a un alumnado en edades comprendidas entre los 6 y 13 años. Participamos Rosario Sánchez, Ramón Luque, José Luis Rubio, Paco Velázquez, Virtudes Reza y María Sánchez.

Los textos hicieron las delicias de los pequeños.

2 comentarios:

Lola Fontecha dijo...: El año que viene, yo también.; 19.5.13
Paco Velázquez dijo...: Por supuesto que sí. No hay duda.; 22.5.13

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CIERRA LOS OJOS

Cierra los ojos. Cierra los ojos de luna. Imagina la primavera brotando del centro, del centro de tus ojos. Hacia el cielo irisado.

Imagina pájaros revoloteando entre un arcoiris cubierto de fresco rocío matinal. Verde. Pájaros, luz...

Imagina una voz dulce, melódica, armoniosa... que dibuja un campo de mariposas y amapolas en el verdor... Amapolas, amapolas, una romería de amapolas...

Imagina tú. Imagina yo.

Un mundo mágico, un mundo de besos en tu nariz alegre.

Imagina una canción infantil en un croar en el lago de tu fantasía.

Imagina hadas y carruajes y palacios y un príncipe y una princesa... una princesa que eres tú.

Imagina que imaginas un hermoso cuento para ti, contigo...

Paco Velázquez

Pertenece al grupo literario Indocencias. Gaditano y maestro, ha publicado poemas en revistas como “Indocencias”, “Impresiones”, “Grito de Mujer” y “Pléyade”, y en diversas antologías de varios autores: "Autores docentes de la provincia de Cádiz", “Escritos con tiza”, “Enreversados”, “Poetas Andaluces de Ahora”, “Poetas de Ahora”, “Poetas en Red” y “Poetas de Sierra Morena”. Es colaborador asiduo de la revista “Azahar”. Ganó el I Premio de Poesía de Paterna de Rivera, en 2018 obtuvo el segundo premio del Concurso Internacional de Poesía de Buenos Aires (Argentina) y en 2019 el segundo premio de sonetos y la primera mención especial en el de cuentos, y un áccesit, junto con varios componentes del grupo poético, en el V Concurso de Poesía de Herencia, con "La arroba en el Parnaso". Ha publicado un poemario: “Divagación nocturna” y otros dos infantiles “Rebelión en la escuela” y “Rebelión en el zoo”, ilustrado por Lola Fontecha. Asimismo, el poemario "El mundo es una pelota que cae", sobre su hijo Fernando. Además, ha publicado el libro "El Nono" (sobre su padre), con la ayuda de Lola Fontecha. Y con ella, el poemario DE MAR A MAR. Tiene un blog: “Ojos de luna”, http://ojosdeluna-pacovelazquez.blogspot.com. Ha participado en recitales y encuentros poéticos por Andalucía: “POESOHAIL”, “Cien mil poetas por el cambio” (2012 y 2016), además de Poetas en Red, Poetas Andaluces de Ahora, Poetas de Sierra Morena, Poetas de Ahora, “Un verano en Bornos” 2015 y 2016… Es creador y organizador, junto con Lola Fontecha, de la tertulia “Puerta abierta a la imaginación” y del “Encuentro Poetas de Ahora” (I, IV y V), coordinando con ella sus respectivas antologías. También ha participado en programas radiofónicos de Onda Cádiz, Radio La Isla, Todobahía Radio y Radio Juventud de Conil. Asimismo, en la I Noche del escritor, en Montellano (2013), en el Rincón del Poeta, en Nivenia, Jaén…, Revista “Ático de los Gatitos” con un poema infantil a la mojarrita (diciembre 2017). “I Recital Poético para el Recuerdo en el Cementerio de Chiclana”. “Me siento cómodo en la experiencia azul, aunque aún no me tumbo en ella, permanezco erguido. Y resulta que he escrito y escribo un poco, o mucho. Y aún me siento un loco. Y hermano, pero no primo. Y aún hoy me asombro…”

¿Truco o trato?
Me siento cómodo en la experiencia azul, aunque aún no me tumbo en ella, permanezco erguido.
Y resulta que he escrito y escribo un poco, o mucho.
Y aún me siento un loco.
Y hermano, pero no primo.
Y aún hoy me asombro.
Y por primera vez he celebrado este año el “Jalogüín”…
(¿Truco o trato?)
Por ello, todavía celebro festivamente…
esas ilusionantes primeras veces.

Y mira por dónde, nací en Cádiz hace ya más de medio siglo (aún me queda otro medio, al menos, para completar mi repertorio vital).

Y si algún día pasas cerca de mí, y me tiendes la mano,
la tendré siempre limpia, aunque no muy encallecida,
no porque no trabaje, sino por mi labor diaria,
lejos del esfuerzo concentrado en mis manos.
Sí, soy maestro de los días por los que transcurro
(encallecida tendré el alma o el corazón).

Y escribo, y vuelvo a escribir. para niños, y niñas, en un acto de rebelión; y para ti, que me has de leer.

Heme aquí, junto a mi Caleta, Caleta del alma mía,
sorbiendo la brisa, amando la vida, creyendo en ella.

He escrito, sí, he vivido y vivo, la poesía entre las indecencias y las indocencias, bebiendo de la frágil luz de la luna y el amado sentir del sol.

He amado y amo, he vivido y vivo. He sentido y siento.
Y sin lamento.
Y presiento.
Y siento.
2011

LE ENSEÑO LA LENGUA

Le muestro educadamente la lengua, una espectacular lengua roja, a los espantapájaros de la vida, que ahuyentan a las aves sensibles, en lugar de ser espantalimañas de la hipocresía. Dejad que vuelen hacia mí las gaviotas de alas extendidas, atravesando contracorriente el frío invernal y que se me posen y me abracen.

Le enseño descaradamente la lengua a quienes ocultan algo en su mirada esquiva, a los ojos tristes de pensamiento, a quienes siempre dudan, a los pesimistas por naturaleza, que no creen en nada, a los apáticos, irreverentes, irrespetuosos, impresentables, maleducados, exhibicionistas del poder, a los creídos y a los viejos prematuros.

Mas no, no le saco la lengua a las guerras, hoy no. No. Hoy quiero mostrársela a quienes no hacen nada por acabar con ellas, estando en sus manos hacerlo. Y a quienes la fomentan y alaban…

A la intransigencia de las almas, a los sueños, bellos sueños que fracasan, a la rutina de la vida o a la vida rutinaria, y a sus esclavos que perecen por serlo, cada día un poco más.

A las preguntas con segundas intenciones y a las respuestas irónicas que pretenden reírse del interlocutor y a quienes se mofan de los demás porque no tienen de qué reírse.

A quienes no sienten ni padecen, porque son seres insensibles, artificiales, sin argumentos. A los cobardes de espíritu… que no reconocen la valentía que poseen en sus manos. Y a los que se compadecen de sí mismos sin encontrar un argumento para vivir.

A los que no educan con el ejemplo y pretenden educar en el desacierto diario de la vida, de su vida, de esa vida que es angosta y oscura, taciturna.

Y a las lenguas viperinas, que sólo buscan el mal de los demás. Andan a la caza de sus víctimas en la oscuridad de la noche, en el desaliento... Retuercen sus presas hasta dejarlas exhaustas y obtener de ellas toda su esencia de persona.

Y la lengua ya reseca, ya sin saliva, sin descanso al mundo a porfía. Pero no he de callar, por más que con el dedo Quevedo silencio avise o amenace miedo…

¿Siempre se ha de sentir lo que se dice?

¿Nunca se ha de decir lo que se siente?

REBELIÓN EN LA ESCUELA

"Paco Velázquez nos presenta "Rebelión en la escuela", un libro de poesía infantil muy didáctico, aderezado con las ilustraciones de Alicia Becerra.

Los útiles del "cole", tales como el lápiz, los rotuladores, la goma de borrar, las tizas, los ordenadores, etc. se rebelan de forma poética, amena y, sobre todo, divertida.

Un libro entretenido para los más pequeños de la casa y con letra de caligrafía."

LIBRERÍA JAIME

"Cuento infantil, Que rememora una literatura ya olvidada, donde la personificación de los útiles y herramientas de una clase de infantil, toman vida propia y revolucionan el aula, para irritación del educador."

EDITORIAL AE

ESCRITOS CON TIZA

Escritos propios de los autores indocentes, va destinado al alumnado de Secundaria. Editado por la Editorial AE http://www.diariodecadiz.es/article/ocio/823114/escritos/con/tiza/y/con/mano/indocente.html; http://www.lavozdigital.es/jerez/v/20101030/sociedad/profesores-indocentes-presentan-segunda-20101030.html; http://www.andaluciainformacion.es/portada/?a=149589&i=45&f=0. Puede adquirirse directamente a la editorial (http://editorialae.com/) o al correo electrónico veoveo@ono.com